18 октября прошел методический день на тему "Технологии работы со слабомотивированными детьми и детьми с высоким уровнем познавательной активности".

В программе:

1. Открытие методического дня "Пути повышения уровня учебной мотивации школьников с разными учебными возможностями" (директор школы Макаренко В.П.)

2. Работа творческих мастерских:

- "Технология подготовки к сочинению как способ коммуникативной компетентности школьников" (учитель русского языка Тимофеева С.В.)

- "Организация деятельности со слабомотивированными школьниками по профилактике неуспеваемости и повышению качества знаний на уроках естественного цикла" (учитель физики Саботинова Н.П.)

- "Развитие артикулярной и мелкой моторики" (логопед Шарова А.Г.)

- "Системы работы с одарёнными детьми в начальной школе" (учитель начальных классов Подрезова Л.Н.)

3. Подведение итогов методического дня

15 октября отряд ЮИД принял участие в городской  акции «Белая трость» и раздавал вблизи пешеходных переходов листовки и памятки водителям.
Основная цель этой акции вблизи пешеходных переходов, основная цель которой — привлечение внимания к проблемам людей с заболеваниями органов зрения. Акция призвана напомнить обществу о том, что рядом живут люди, к которым надо быть особенно внимательными! По разным причинам они оказались лишены великого дара природы — зрения. Но эти люди тоже  хотят и должны жить полноценной, насыщенной жизнью!
Задача членов отряда ЮИД – напомнить об этом общественности!

10 октября  прошли "Уроки Милосердия".
Разговор о человеческой доброте, милосердии, умении радоваться и переживать за других людей – вот основное содержание классных часов.  Говорили о том, что если есть в человеке доброта, значит, он как человек состоялся, что именно в школе, в детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств.
Все проведенные мероприятия имеют большое воспитательное значение, способствуют воспитанию доброты, милосердия, отзывчивости и формированию духовно – нравственного мировоззрения обучающихся.

19 сентября  прошел информационный час на тему: «Пожар. Правила пожарной безопасности и поведение при пожаре». Пожар – это страшное несчастье. Его последствия измеряются не только деньгами, но и человеческими жизнями. Но если полностью следовать всем правилам противопожарной безопасности, этого можно избежать.
Школьники  вспомнили правила поведения при пожаре, обсуждали ситуации, которые могут произойти с любым человеком и как вести себя в той или иной ситуации. В ходе классного часа посмотрели видеофильм о том, как  выбраться из горящего помещения невредимым. В конце сделали вывод, что  играть с огнем опасно для жизни.

16 сентября прошло общешкольное родительское собрание "Взаимодействие семьи и школы".

В вопросе обучения и воспитания обучающихся большое значение помощи семьи имеет проведение общешкольного родительского собрания.

Влияние семьи на ребёнка сильнее всех других воспитательных воздействий. С возрастом оно ослабевает, но никогда не утрачивается полностью. В семье формируются те качества, которые нигде, кроме как в семье, сформированы быть не могут. Семья осуществляет социализацию личности, является концентрированным выражением её усилий по физическому, моральному и трудовому воспитанию.
Поэтому только правильная организация работы с родителями может принести положительные результаты в обучении и воспитании ребёнка. 

В этом году исполняется 100 лет со дня начала Первой мировой войны.
Ученики нашей школы посетили урок памяти "Первая мировая война. 100 лет со дня начала".
Первая мировая война – это повод заглянуть в совсем близкое прошлое, понять, как и почему мы оказались на распутье. Без неё были бы невозможны революция, гражданская война, белый и красный террор и вся череда последовавших испытаний.  Но та эпоха – это  не только война, это культурный вызов. Он так близко, что в каждом роду и в каждом поколении мы ощущаем его.

День памяти жертв фашизма — это день памяти десятков миллионов людей, сгинувших в результате гигантского, нечеловеческого эксперимента. Это миллионы солдат, которых фашистские лидеры столкнули друг с другом, но еще больше — мирных жителей, которые погибали под бомбами, в концлагерях, от болезней и от голода.
День памяти жертв фашизма — это день памяти десятков миллионов людей, сгинувших в результате гигантского, нечеловеческого эксперимента. Это миллионы солдат, которых фашистские лидеры столкнули друг с другом, но еще больше — мирных жителей, которые погибали под бомбами, в концлагерях, от болезней и от голода.
В этот день в 4 классе прошел информационный час, посвященный этому знаменательному событию, который провели волонтеры отряда "Радуга друзей".

Вот уже  десять лет 1 сентября в российских городах и селах считается днем памяти о тех, кто не вернулся домой с той школьной линейки.
Может кто-то из вас скажет, что эти тяжелые трагические воспоминания не нужны, что лучше выкинуть их из памяти, но ведь дети, едва начавшие свой жизненный путь, который так внезапно оборвался, не должны быть забыты!
Пожалуй, современная история не знала столь кровавых и массовых расправ над мирным населением.
То, что произошло в Беслане, не поддается никакому определению: ведь разменной монетой в грязных играх преступников без чести, родины, веры и совести стало самое святое – детские жизни.
В пятницу 5 сентября многие классные часы в нашей школе были посвящены этой ужасной трагедии.
Мы должны помнить, и мы будем помнить...