Домашнее задание 28 апреля 2020 год (5-11 классы)

Физкультура (6,7,9,11 класс)

1. Как называется перемещение пассивной массы некоторых приборов в пространстве:

а) бег

б) прыжки

в) метание

2. Страна которая считается родиной мирового футбола:

а) Канада

б) Бразилия

в) Англия

3. Какой из перечисленных видов гимнастики относится к спортивному виду: а) художественная

 б) утренняя

 в) лечебная

4. Как называется бег на расстояние более 42 км:

а) пробежка б) марафон в) кроссовый бег

5. «Королева спорта» это:

а) гимнастика б) тяжёлая атлетика в) лёгкая атлетика

6. Город в Украине, где прошёл первый футбольный матч:

а) Киев б) Донецк в) Львов

7. Что такое гигиена:

а) наука о чистоте б) наука о здоровье  в) наука об активном отдыхе

5 класс

История Тема: «Восстание Спартака», смотреть  https://resh.edu.ru/subject/lesson/7546/main/252479/

читать параграф, пересказ голосовым сообщением.

Музыка Тема: «В каждой мимолетности вижу я миры»

Материал для изучения  https://resh.edu.ru/subject/lesson/7433/conspect/255214/

Д/з: рассказ о творчестве композитора С.С. Прокофьева.

Математика ЯКласс Проверочная работа

Для незарегистрированных на сайте: №733, №751, №754

Немецкий язык Тема «Профессии» видеоурок https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2949206868949984942&from=tabbar&reqid=1587983907607031-1519945054538169679800135-vla1-2363-V&text=профессии+видеоурок+немецкого+языка+  учебник с. 64 у. 11 а (перевод), б (записать и перевести слова, установить соответствие с картинками), 12 а (записать и перевести новые слова)

Русский язык

1.П.106.Упр 818, 820,825,826(устно).

2.Упр 817,819,818, 822,823(письменно);

Технология дописывать проект

6 класс

География п.32-33, прочитать, рис 93 изучить природные зоны Земли и выписать в тетрадь. Назвать природные зоны, в которых расположен материк Евразия (не менее 8- 10)

Математика: №144, 204.

Русский язык п. 64 с. 288 правило, упр. 709 все задания
Литература с 236 вопрос 7

Английский язык

ТЕМА: « Что было до этого?» СТР. 125 (ЗАПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ)

1. ПАМЯТКУ ПРОЧИТАТЬ ВНИМАТЕЛЬНО НА СТР. 126 ВВЕРХУ (СИНЯЯ РАМОЧКА) . ПОТОМ ИЗУЧИТЬ ПАМЯТКУ НА СТР. 155 в конце учебника.
2. ИЗУЧИТЬ НАЗВАНИЯ ДАТ НА СТР. 125
3. УПР.1 НА СТР. 125. ПЕРЕВОД ТЕКСТОВ О ЗНАМЕНИТЫХ ЛЮДЯХ. (устно – отчитать тексты выразительно)  Фото учителю.

6А класс

География п.32-33, прочитать, рис 93 изучить природные зоны Земли и выписать в тетрадь.

Письмо упр 369
Чтение с. 186-194 прочитать, нарисовать иллюстрации

6Б класс

География стр.150-154, выписать в тетрадь и найти на карте горы, которые названы в теме

7 класс

Музыка Тема: «Международные хиты». Слушать урок: https://resh.edu.ru/subject/lesson/3179/main/

Ответить на вопрос: Какие произведения музыкального искусства становятся мировыми хитами? Почему?

Немецкий язык с. 62-63 у. 10 а. (перевести слова, составить пары) 

Геометрия: №315, 318.

Русский язык

1.П.38.

2.Упр 489,493,497(письменно);

Литература

1.Стр.201-203 прочитать и ответить на вопр.2 стр.203.

2.стр .204-228 прочитать, письменно ответить на вопр.5,6,7, 8, 11.

Английский язык

Классная работа:

1) ВЫУЧИТЬ РАЗГОВОРНЫЕ ФРАЗЫ НА СТР. 135 (ГОЛУБАЯ КАРТОЧКА)

2) УПР.1 СТР. 135 ПЕРЕВОД МАЛЕНЬКОГО ДИАЛОГА В ТЕТРАДЬ по теме «Хорошо ли быть знаменитостью ? » (устно – отчитать диалог)

Домашняя работа:

Перевод текста №2 на стр. 133 (зелёная карточка) фото учителю. Прочитать выразительно тоже.

8 класс

Обществознание Тема: «Роль государства в экономике». Читать параграф, сделать конспект.

История Тема: «Внешняя политика Екатерины II», смотреть урок https://interneturok.ru/lesson/istoriya-rossii/7-klass/rossiya-v-xvii-xviii-vv/vneshnyaya-politika-ekateriny-ll

Д/з: тезисы по теме

Музыка Тема: «Музыкальные завещания потомкам». Слушать урок: https://resh.edu.ru/subject/lesson/3354/main/

Д/з: Подумать и ответить на вопрос: Что и как могут завещать музыканты людям будущего?

Химия Параграф 42, план-конспект, упр.2 стр.144, тест  стр. 145.

Алгебра http://youtube.com/watch?v=96SdFpiV2Jc&utm_source=youtube.com&utm_medium=short_domains&utm_campaign=www.youtube.com&a_ts=1587979452.239

или п.39 Решать всем № 1014, №1015, №1016

Литература

1.стр.258-272, прочитать выразительно.

2.стр.275 вопр.4,5 письменно;

Английский язык

ТЕМА : « ФАКТЫ И МИФЫ О ЗДОРОВЬЕ» СТР. 138

1. ВЫУЧИТЬ СЛОВА В КОНЦЕ СТРАНИЦЫ 138 ,  ИЗУЧИТЬ КАРТИНКИ  и  ПОДПИСИ НА СТР. 138  И ВЫПОЛНИТЬ УПР.1 (ФОТО УЧИТЕЛЮ) ПОДСТАВИТЬ СЛОВА-ПРОДУКТЫ В ТЕКСТ  и перевод записать предложений в тетрадь.
2. УПР.2 СТР. 139 ПЕРЕВОД ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕТРАДЬ. Фото учителю

8А класс

Музыка Прослушать https://www.youtube.com/watch?v=kA21MkOSDBc

Ответить на вопрос: Какие музыкальные инструменты задействованы в исполнении прослушанного произведения?

Математика Стр.137 образец, №363

Русский  Упр 317, 320

Чтение Стр.235-243 читать и отвечать письменно на вопр.1,4,8 на стр.243

Труд правила посева семян

Обществознание Тема: Правительство России

Смотреть урок https://www.youtube.com/watch?v=HN1dDhu5Sbw

Написать: Чем занимается правительство?

9 класс

Информатика Учебник п.4.4.3, вопросы теста 16-25, с.172-174

или ЯКласс проверочная работа "Создание веб-сайта" https://www.yaklass.ru/p/informatika/9-klass/kommunikatcionnye-tekhnologii-13601/sozdanie-veb-saita-13782/tv-8deae8ca-ec75-4a18-b4a3-a62d00a439b8

География п.57, задание 1 и 3 на стр.259 в тетради 

Физика: п.63, прочесть и нарисовать солнечную систему с пояснениями.

Геометрия Задачи №1-4  (Задание в группе ВК)

Литература.

1. Познакомиться с краткой биографией М.А. Булгакова: https://kratkoe.com/bulgakov-kratkaya-biografiya/

Составить обзор основных дат жизни и творчества писателя.

2. Прочитать   краткое  содержаниеи анализ повести М. Булгакова «Собачье сердце».https://kakoy-smysl.ru/meaning-book/smysl-knigi-sobache-serdce/

Ответьте на вопросы:

1)Какова основная тема повести?

2) Какие этические вопросы ставятся в произведении?

3) В чем смысл финала повести «Собачье сердце»? Что автор хотел сказать своим фантастическим сюжетом о революции 1917 года?

Русский язык.

1. Повторить правила  о правописании суффиксов прилагательных и выполнить тренировочные задания (открывать здесь).
2. Выполнить 10 заданий на сайте «Решу ГИА» из тематической группы №4. Скриншот представить учителю.https://rus-oge.sdamgia.ru/test?theme=131

9А класс

География стр.200-204 прочитать, найти на г. карте крупные города России;  г.Москва, г.Тюмень, г. Тобольск, написать о любом городе России небольшой рассказ

Труд рецепт блюда на пару

Письмо и развитие речи.. Упражнение 344

Чтение и развитие речи

Прочитать главы «Парочка поросят», «Темная ночь» из повести Ю.И. Коваля «Приключения Васи Куролесова». Пересказывать основные эпизоды.

10 класс

История Тема: «Европа: облик и противоречия промышленной эпохи». Параграф 54, конспект

Литература Написать сочинение ( темы сочинений на стр.280)

Физика: п.112, составить развернутый план текста.

Русский (профиль)

П.55.,конспект,упр 297, 298,300

Стр.278 выполнить тест

Химия Тест решу ЕГЭ 9 вариант, осуществить цепочку превращений:

1. На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

CH₄ → C₂H₂ → C₂H₄ → C₂H₅Cl → C₂H₄ → C₂H₄Cl₂

В урав­не­ни­ях ука­жи­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.

2. На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

 С₂Н₆ → С₂Н₄ → С₂H₂ → C₂Н₃Сl → С₂Н₅Сl → С₂Н₄

В урав­не­ни­ях ука­жи­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.

Алгебра Повторить §13 ЯКласс Проверочная работа «Решение показательных неравенств»

Для незарегистрированных на сайте: №1402(1), №1403, №1404(2)

ОБЖ стр. 286,задание

11 класс

Литература.

1. Прочитайте статью в учебнике литературы о В.М. Шукшине (стр. 302-303). Коротко ответьте на вопросы:

1. Чем интересно происхождение В.М. Шукшина?
2. Какое он получил образование?
3. В каких видах творчества, искусства проявил себя В.М. Шукшин?
4. Назовите наиболее известные его работы (в литературе и кино).

2. Героев Шукшина часто называют «чудиками», потому что это непохожие на других  в их окружении люди (и не всем понятные): иногда они наивные, по–детски доверчивые, иногда по-своему романтичные, «со своей изюминкой».  Прочитайте один из рассказов В.М. Шукшина (например, «Чудик», «Миль пардон, мадам», «Микроскоп» и др.). Напишите, почему  героя  прочитанного вами рассказа  можно назвать «чудиком»? Для ответа вы также можете воспользоваться материалом учебника литературы (стр. 304-309).

Русский язык.

1. Сочинение-рассуждение в формате ЕГЭ (по заданию прошлого урока)
2. Повторить правила о правописании  Н и НН в суффиксах слов: параграфы 39 (стр. 187-188),  51 (стр.245-247) в первой части учебника, оформить материал в виде таблицы или краткого опорного конспекта (схемы).  Выполнить 10   заданий тематической группы №13 на сайте «Решу ЕГЭ».https://rus-ege.sdamgia.ru/test?theme=214

Скриншот отправить учителю.

Элективный курс по русскому языку.

Выполнить тест на сайте «Решу ЕГЭ»: https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=15494905  Скриншот отправить учителю.

Астрономия: п.33,34.
Геометрия: п.5- 10( повторить), тест " Решу ЕГЭ".

Физика: п.24- 28 повторить, тест2.